CUMPLEAÑOS DEL MES

Este mes hemos celebrado dos cumpleaños. Los afortunados han sido Samuel e Irene y los encargados de celebrarlo fueron Rocío y Nacho respectivamente. Este tipo de actividad está teniendo mucho éxito entre nuestro alumnado y resulta de gran ayuda a la hora de trabajar las emociones y las relaciones sociales.

UNAS CLASES ESPECIALES

A lo largo del mes de octubre hemos tenido dos clases muy especiales. Para reforzar los contenidos trabajados en el área de Naturales decidimos visitar el Parque de la Retama, muy cercano a nuestro centro. Durante esta visita nos acompañó Vicente, padre de Inés, que nos informó de las diferentes plantas del parque y nos ayudó a realizar nuestra clasificación.

En la última semana de clases recibimos la visita de Pilar y Esther, madres responsables del huerto de nuestro cole. Nos enseñaron numerosas curiosidades sobre el mundo de las plantas.

Desde aquí agradecer la colaboración de estas familias que hacen que nuestras clases sean mucho más divertidas. GRACIAS

ACTIVACIÓN DE LICENCIAS SAVIA DIGITAL

Os dejo un enlace de ayuda para el proceso de activación de las licencias en la plataforma de SM. Con ello tendréis acceso a los libros digitales y a las numerosas posibilidades que en ella se contemplan. Un saludo para todos/as.

DIPTONGOS E HIATOS

Os dejo una presentación. Espero que con ella resolváis vuestras dudas

Diptongos e hiatos 2 from profelengua

TAREAS PARA LAS VACACIONES.

Para este verano os deseo que sigáis siendo felices y disfrutéis de todo lo que hagáis. Recordad que sois ESPECIALES y que si os lo proponéis podéis conseguir todas vuestras metas. No dejéis que nada ni nadie os haga sentir mal y luchad por aquello que consideréis justo.

El verano es muy largo, así que habrá tiempo para todo. Si os apetece podéis escribir en el blog aquello que os vaya ocurriendo o simplemente compartir algo que os gusta o intriga. También podéis repasar aquellos contenidos, trabajados a lo largo del curso, con los que no os  sentís muy seguros.(Os dejo archivo descargable).

Por último, desearos lo mejor en vuestra nueva etapa y daros las GRACIAS por estos dos años en los que me habéis hecho disfrutar siendo MIS NIÑOS/AS.

                                                                                     VUESTRO AMIGO, NACHO.

REPASO LENGUA                                     REPASO DE MATE

FINAL DE CURSO.

Parecía que no llegaría nunca, pero ya está aquí. Ha llegado el momento de dejar el colegio y afrontar una nueva etapa. Como tutor estoy seguro que todos y cada uno de mis alumnos/as van a conseguir todo aquello que se propongan. Me han demostrado, con creces, de lo que son capaces y de las múltiples cualidades que poseen. Por ello les animo, una vez más, a afrontar los próximos retos con optimismo y con alegría, como ellos son, con la tranquilidad que da el saber del deber cumplido. Han sido dos años, pero parece que fue ayer cuando los recibí en mi clase, en nuestra clase. Se van 25 de mis niños/as y con ellos algo de mi. Espero y deseo que cuenten conmigo en todo aquello en lo que crean que les pueda ayudar, porque  yo siempre seré su maestro.
Por último solo decir que GRACIAS, GRACIAS Y GRACIAS a estos formidables alumnos/as y a sus familias.
Y como dice la última canción que hemos escuchado antes de despedirnos... NO DEJES DE SOÑAR. Hasta siempre...

FAMILIAS LECTORAS.

El pasado lunes 20 de junio clausuramos el Proyecto de Familias Lectoras con la visita de Raquel, la mamá de Luis. La elección del texto no pudo ser mejor, ya que, Raquel seleccionó un artículo, publicado en ABC, sobre el tránsito Primaria-Secundaria. Este tema ha estado presente a lo largo del todo el curso, pero especialmente en este último mes de clases. Despertó el interés de los alumnos/as que mostraron sus inquietudes respecto al próximo cambio que van a vivir. Actividades como éstas hacen que nuestros alumnos disipen sus miedos y puedan afrontar con garantías los retos que próximamente les esperan.

Desde aquí dar las gracias a todas las familias que han participado de este emocionante Proyecto.